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1. 20年后的家乡习作怎么写？

1、20年后的家乡习作怎么写？

20年后，我又从外地回到了离别已久的家乡。

我们开车下了高速，就发现家乡环境变了，变的干净漂亮了。

我就想起了20年前的家乡。我的家乡在偏远的山区，我是一个地地道道在农村长大的农村孩子。我们村子远处看去，四周都是山，就像一个盆地把我们村子环绕在中间，道路都是泥土和石头，那时只有马车和拖拉机，坐在马车上走在这路上直颠簸，道路两旁都是圾圾，环境特别差。我小时侯家里特别困难，因为家里孩子多，不光我家困难，全村人家都困难，20年前没有什么挣钱的地方。吃穿都成问题，我记得我从小学读完毕业了，也没买过一个新书包，都是哥哥姐姐用过的。衣服也都是他们穿小给我穿的。我记得特别是晚上吃的一这顿饭，基本每天都吃一种就是用土豆丝、菜叶、玉米面搅在一起的菜粥。20年前家家的房子都是土房，房子上面盖的是用稻草叠加一层一层那样披上的，下雨屋里就不会漏雨了。做饭烧火用的柴禾，都是用镰刀从山上割的草，用绳子捆成大包，靠肩膀一趟趟背回来的。回忆起来20年前那时的样子就心里酸酸的，想想父母那时那么困难怎么把我们一个个拉扯长大的，付出多少辛苦。

20年后家乡变了。一路上道路都是平坦的油漆路，快到我们村东头了，远处看到一排排黑色大棚，心理想是种菜的吧。村子有很大变化，道路两旁隔不远处就放一个大垃圾桶，农村也注重环保了。家家都是红色大瓦房，房子上面都安装了太阳能热水器。走进村子，每家大门那气派，都是两扇带花的大铁门，大门墎子都是用带花的磁砖镶嵌的，有几家院子里还停放着小轿车。

我哥哥家是新翻修的房子，院子中间用石板铺成的小道，两旁种着各种蔬菜。进屋一看特别大，分别隔离了几个屋子，有客厅、厨房、卧室。屋里有冰箱、洗衣机、大电视、沙发。厨房是煤气做饭还安装了自来水，不低于城里的条件。跟哥哥唠嗑得知原来看到一排排大棚是用来养肉鸡用的，我们村子有10多户人家养鸡，每棚鸡出栏后都能剩2一3万元钱，还有一部分出去打工去了，秋收时再回来。现在农村家家都富余起来了，有很多家都有轿车，最次的人家都有电动自行车。到了傍晚，村东头响起了音乐，原来是每天这个钟点，大家都吃完饭后会聚在这跳广场舞，扭扭秧歌，现在家乡里的人们思想也开放了，也注重健身养生了，听着哥哥说了这些心理特别高兴。

家乡的20年后有着翻天覆地的变化，生话条件越来越好，天更蓝了，空气越来越新鲜，青山绿水，它简直就是人间仙境，我都想搬回家乡居住了。

二十年后的家乡

人们再也不用柴火烧饭，都用上了干净的天然气。那时的我是个经理，下了火车，眼前的景象让我惊呆了。 出了火车站，我看见，原来狭窄的马路变成了宽阔又平坦的沥青公路，公路上没有一点儿尘埃，汽车不在拖着它那黑色的“尾巴”，而是变成了一辆辆节能车。（洪水冲走了一切，二十年的功夫能变得这么美吗？你可以把第一自然段修改为：一个小村庄的故事家喻户晓了，大家都知道了合理利用资源、保护环境的重要性了。） 二十年后的家乡 颜宏宇 你们想知道南昌二十年后的变化吗？让我来带你去看看吧！ 周围的树木粗壮挺拔，形成了一片片森林，树下的花儿撑开了一把把美丽的小伞。 （用排比句式突出了二十年后的美！） 我每天上学路过的地下道口，乞讨的盲人在20年后，都不用再乞讨了，因为政府给予残疾人很好的救助，他们的生活得到了很大的改善，都幸福的生活着。所以，住在这里的人们都能感觉到冬暖夏凉，舒服极了！ 我爱我的家乡！ （开篇总起“家乡的变化真大啊！”紧接着便具体写出了一系列的“大变化”，之后转入对房子的介绍。我们再看看学校，原来的学校现在变成什么样子了呢？学校里新建了围棋室，乒乓球室。 未来的家乡空气是那样清新，环境是那样迷人，我真想它快点来到啊！ 二十年后的家乡环境 何旖晨 光阴似箭，日月如梭，转眼间二十年过去了，我的家乡南昌发生了许多翻天覆地的变化。路旁的人行道上，一个个车站变成了一座座小房子，既是车站，又是人们休息的好房子。地下交织着一条条交通隧道，行驶器秩序地穿行着；旁边一排排树木，鲜花，还耸立着形态各异的高楼大厦，十分壮观。 再也没有以前那种脏、乱、差等现象了。写完以后，多读几遍，修改自己不满意的地方。忽然，我又想到：不如现在就开始让人们种植物，也在公园放一些写着“从我做起，爱护花草树木”的牌子。 （作者想到了和谐相处，使得文章立意深刻，真不错！） 哦，20年后的我已经29岁了，我想我正做着自己喜欢的工作，穿行在这座城市，幸福的生活着。如果地上有了垃圾马上就会有人捡起来丟进可爱的小动物垃圾桶里。整个城市焕然一新。 既有整个面貌的大变化【面】，又有其中房子的变化【点】，在介绍时做到了点面结合。20年后，家乡是怎样的呢？我坐在椅子上开始了奇思妙想之旅。学校的两旁种了许多的大树。 ） 二十年后，人们不再乱砍乱伐树木，每个地方都有许多树木，每天都会有园林工人守在旁边，教小朋友们不要乱踩踏花草，叫大人们不要乱伐树木，园林工人每天会给小草、花儿们，浇水施肥，啄木鸟也会帮树木捉害虫。到了夏天，房顶又会自动把冬天吸进的冷气，吹到人们的房子里。学生习作情况反馈： 同学们在习作中，有的展开丰富的想象介绍了二十年后家乡的环境，在大家的眼里，二十年后的家乡是座美丽环保宜居的城市；有的写下了自己调查了解到的环境现状，并且呼吁大家都来保护环境。 这次习作，就请你写一写这方面的内容。高楼大厦巍然耸立，更加壮观。在表达上，大家都能准确地运用课内外积累的好词好句，清楚地表达自己的意思，还能用上比喻、拟人、排比等修辞手法，使得描写的对象更加生动形象，给读者留下深刻的印象。 鸟儿也在树上做窝，和人们做好朋友。（想到了城市的文明程度高了。再看一看这里的房子。 垃圾桶也变成了个新摸样，有的是小兔，有的是小猴，有的是小猫，还有的是小狗……可爱极了！八一广场上，一盆盆鲜花摆放在广场中央，五颜六色，真美呀！ 虽然，对于现在来说，像这样的环境，简直就是一场梦，但只要我们爱护环境，我相信，再20年后的今天，这场梦一定会变成现实。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可以写发生在这次综合性学习中有趣的事情。原来的黑板已经被大屏幕所代替，上课了屏幕上就会出现动画教材。 餐桌上，依照你的喜好出现各种美食任你挑选！天花板上，装饰着盛着各种果汁和兼具照明的多功能吊灯，科技真发达呀！ 美好的生活，美好的环境，一切尽在未来！真想马上到那个时候呀！ 二十年后的学校 万思兰 有一次，我梦到了二十年后的学校。同学们在树下高兴的玩耍，有的在玩跳绳，有的在跑步，还有的在跳格子……在旁边有一个小花园，走进小花园，好多花儿向我们打招呼。菊花、桂花、喇叭花……争奇斗艳、色彩明丽、姿态万千。 你瞧，那菊花开得多茂盛，一朵朵花好像在咧着小嘴冲我们咯咯的笑呢！它的花有单瓣的，也有双瓣的。马路两旁种满了高大的树，散发出淡淡清香。本次习作内容是： 通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。 学生习作展示与个别点评： 二十年后的家乡 邹雅婷 20年后，我回到了我亲爱的家乡黎川，家乡的变化可真大啊！ 矮小的楼房不见了，许多的高楼大厦拔地而起，宽敞的马路，环境非常的优美。在马路上行驶的汽车放出的都是清新的氧气，不再是那以前难闻的废气了。由于大家对环保意识的加强，自行车成为了大家的主要交通工具。 再看路旁，一排排高大的树木，像草原的哨兵一样，挺立在路旁。（这一组排比句写得多美呀！读着，画面便出现在眼前了，令人陶醉！） 现在人们都用机器植树，那些湖泊，大海，溪流里的水都是干净的，连动植物都有自己的防身武器。以前上学上班本来要一小时的路程，现在只需要几分钟的路程就到了。 我们生活在这样世界里，多么美好啊！ 二十年后的南昌 戈丹阳 想一想，二十年后南昌的环境会是怎样的？人们又会做出什么行动呢？（开篇设疑，引起读者共鸣！是呀，是什么样的呢？让读者有了继续读下去的愿望。这就是20年后我们家乡的变化。楼更高了，街更宽了，天更蓝了，地更绿了。 我心中的家乡 涂雅婷 我的家乡是一座正在发展的城市，你知道我心中未来的家乡是什么样子吗？ 街边的绿树成荫，花草都芬芳怡人，路边的环境很好，人们不乱丢垃圾，会把垃圾“请”到垃圾桶里去，还会把垃圾分类了。你看，马路的两旁，简直比花园还漂亮！地上铺满了青草，这青草能吸收废气，呼出新鲜的空气，还拔不掉，也踩不死！还有那大树，可以把废气吸进去，然后将废气转化为氧气呼出来。这样，二十年后的南昌一定是美丽的。 一条条轨道，轨道旁边有一根白白的安全线，人行道上一点儿垃圾都没有，干干净净的，在出口处，人们不像以前那么拥拥挤挤，而是有秩序的排队。一切都更加的和谐。街道的两旁，绿树和鲜花随处可见。 未来的生活是多么美好，人们生活的是多么的快乐! 二十年后的家乡 陈诺 现在正在热火朝天建设的地铁，20年后将穿梭在这座城市的地下每个角落，路面上的交通不再拥挤。以后车站都有棚子，有坐位，可以坐着等车。每张桌子里有一台电脑，上电脑课的时候，不用去电脑房，老师按一下按钮电脑就会从桌子里出来。 到了冬天，房顶会将冷气吸进一个大大的空间里，再把夏天吸进的热量，吹到人们的房子里。二十年后的家乡 庞昊 20年以后，我们现在种的树已经长成参天大树。（开篇说是“奇思妙想之旅”，与众不同的表达，真棒！） 我走在大街上，蓝蓝的天，白云朵朵，空气清新甜润，一点汽车尾气的味道也闻不到。 蓝天白云下，小鸟自由地飞来飞去。二十年后的南昌 吴柯轩 2033年的一天，我坐火车从北京回到了南昌。人们在公共场合，再也不会随地吐痰、乱扔垃圾和踩草坪了。 ） 二十年后的家乡 王琦茗 我的家乡是一座历史悠久、美丽漂亮的城市——南昌。对，这也是环境的变化，叫软环境！你真聪明！） 仔细看，路旁有许多花、草、树木，还新建了许多广场、公园和大型的购物商场。空气清新甜润，树木茂盛，绿树成荫，一年比一年的树儿多。 汽车也已经改装成了太阳能车，汽车尾部发出的刺鼻的味道被一阵阵淡淡的清香取而代之了。马路两边的房子也各式各样，圆形的，心形的……在街道上的清洁工是机器人，他们把每一个街道都清理得干干净净。一张卡片就可以把家里的小区门打开，钥匙根本就不需要了，这样安全又方便。 这张卡还有很多作用，坐地铁、商场购物、娱乐场所都可以用上，成为个人的专属卡，真是智能现代化呀！ 我真喜欢二十年后的南昌。以后，路上没有泥巴，路边有休息亭，亭子旁边都是花草树木，空气清新甜润。走在河边，河水清澈见底，空气清新甜润，一阵风吹来，飘来了一阵阵清香，舒服极了！ 我们的家变化就更大了，一切都变得更智能化了。 （写出了环境美，还想到了人也美了！思路开了，好！） 20年以后，家家户户的阳台里种了五颜六色的花草。） 我想：二十年后，没有人再会乱丢垃圾了，没有人会踩花草了，更不会有人会随地吐痰了。马路上的汽车也不会冒黑烟了。 （这拟人句写出了花儿的可爱！） 小溪哗哗地流动，发出叮咚的响声；一只只小鸟在空中嬉戏、玩耍；一只只蜜蜂采着蜜；一只只蝴蝶在花中飞。让我们一起迎接二十年后的学校吧！ 未来的家乡 我左思右想，20年以后，未来的家乡是什么样子的呢？ 先看看家乡的街道。（作者不仅想到了环境美了，还想到了人们文明了，不错！文末向大家发出号召——只要爱护环境就能让梦想变成现实。 走在马路边，公园里，可以看到到处都是绿树成阴、鲜花盛开。大楼里，进门，就迎来两个机器人为你服务，沙发也是智能的，可以与人交流，满足你的需求，比如：想看书，沙发就会伸出两只手替你拿。 二十年后的环境 黄心怡 小村庄的人乱砍，乱伐，结果被洪水冲走了一切。我们不要只看学校的外表啊，来看看教室吧！以前我们这些课程都是在一个教室里上的，现在好了，不用在一个地方上课了！教室里就更方便啦！我们还不用每天背着书包来上学了，因为我们每一个学生桌上都有一台电脑，电脑里面存着课本。你看，这样行吗？若觉得不合适，还可以问问同学，继续修改，直到自己满意为止。 在行道树间的路灯也变了，变得很时尚。朋友们，你们说我心中的家乡美不美？我一定要好好学习，将来把家乡建设的更加美丽更加繁荣。人们修好了地铁，路面的交通再也不会堵塞了，车辆在路上行驶的井井有条。 工厂里的污水经过处理后流入江河，江河里的水清了，鱼儿欢蹦乱跳的在水里游来游去。一座座高楼大厦拔地而起，街道上没有一辆乱停放的汽车，学校门前那些小摊一个也没有了，过马路行人都会站在斑马线上等红绿灯，整个城市变得祥和了。大家的作文从内容上看，都符合本次作文要求，没有离题、偏题的现象。 花蕊是黄色的，花瓣的颜色却很多，红的鲜艳，紫的高贵而华丽…… 走进教室，一排排的桌子摆放的十分整齐，看上去像一条直线似的。

因为去到哪里都会想着家乡，家乡是你出生的地方，是你从小长大的地方，不可以说忘掉就忘掉的，就算去到哪里都不如自己的家乡好。

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离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看重庆是否变样了。因此，我千里迢迢从美国飞回来了。

在飞机上我寻思着，现在的重庆会是什么样的？嘉陵江和长江是变得肮脏了还是干净了？儿童时代的巴蜀园还在吗？周老师、李老师她们还好吗？一个个疑问牵挂着我的思乡之心，我真有些迫不及待了。

终于回到重庆了。天哪！ 家乡的变化可真大：一幢幢气派而豪华的高楼挺拔地矗立在市区，一个个绿化、精致的中心花园数不胜数，长江、嘉陵江的水清澈见底，一群群鱼儿游戏水中。一座座美丽的大桥把市区连成一片，形成一个大重庆。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈现出清纯的宝石蓝，坐在翠绿的草坪上，望着干净、明亮的天空，给人一种静谧的感觉，静谧中透露出几分神秘。以前慢悠悠的轻轨早已换成超速的“子弹头”高级列车。重庆不仅生态环境变了，人也变了。讲文明、讲卫生的人多了，热心之人多了，栽花种树的人多了，戒烟、戒酒、戒赌的人多了，社会治安好多了。总之，重庆比以前更美丽了。回到巴蜀园，那儿增加了不少的现代建筑，但她依旧美丽，巴蜀的孩子依旧活泼可爱，巴蜀的老师依旧认真可亲。

回到重庆，如果不吃点重庆特产，就等于没到家乡一样。我走进一家当年驰名全国的火锅店，点了一份火锅，开开心心地吃起来，虽然很辣，但仍能找到当年的感觉。我还去了解放碑，好吃街还在，但比20年前要干净讲究多了，至少在这儿吃东西或逛商店感觉是一种享受。

重庆的变化还有很多很多，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到非常的骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，此时此刻，我才深切体会到“露从今夜白，月是故乡明。”重庆，我会想你的。关于您的这个问题，我的见解是这样子的！希望能够对您有所帮助。

此篇文章本人自创，谢谢

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